dimanche 25 octobre 2009

Au, à la, à l', aux.

1. Complétez avec au, à la, à l', aux:
Il a des bottes ________ pieds.
Ils mangent un pain __________raisins pour le goûter.
Marie est _____ restaurant et mange une tarte _____ oranges.
Elle est _______ église aujourd'hui.
Lui, il n'est pas _____ bureau en ce moment.
Il y a une place ______ coin de la rue.
Les promeneurs vont _________ parc les dimanches.
Ma soeur est ________ hôpital cette semaine.
Le client du magasin est __________ caisse.
Pour aller _______ Brésil, il y a seulement un vol.
Ils sont situés ______ entrée de l'aéroport.
Prière de rentrer les bagages _______ intérieur des compartiments.
Adressez-vous ______ bureau des réclamations.
Prenez vos billets ______ distributeurs automatiques.
Mettez vos bagages _______ consigne, située derrière le hall.
Ce meuble est fait _____ main.
Allez ______ centre ville et demandez des renseignements _____ office de tourisme.
N'oubliez pas d'aller ___________cathédrale Saint-Etienne. Puis, faites vos courses _____centre commercial.

2. Faites d'autres exercices sur ce site et ici.

Savoir, devoir.

1. Complétez avec le verbe savoir ou devoir au présent.
Il ne ___________ pas remplir cet imprimé! Je vais l'aider.
Moi, je ne ________pas comment ouvrir cette bouteille.
Tu __________apprendre à conduire. C'est facile!
Vous __________où est la pharmacie? Ah, non, je ne ______pas.
Nous ne ____________ pas parler le français.
Ils ne __________pas où trouver un appartement.
Je crois qu'ils _______________ acheter le Journal des Particuliers.
Pour rester plus de trois mois en France, tu __________ avoir une carte de séjour.
Pour voter, vous __________être majeur.
Le bébé ne _________ pas encore bien parler.
Elle ___________ prendre la pillule tous les jours.

2. Quel pronom?
Monsieur, je veux aller à la poste, mais _____ne sais pas comment y aller.
Et bien, _________devez revenir avec deux photos.
_________sais conduire?Non? Alors, ______dois prendre des léçons de conduite.
__________sait certainement ce qu'il faut faire.
__________devons partir avant qu'il vienne.
__________sait comment ________doivent faire pour téléphoner.
__________ne doit pas stationner là.

3. D'autres exercices: savoir , devoir.

Aller, vouloir, pouvoir.

1. Complétez avec les verbes aller, vouloir ou pouvoir au présent. Plusieurs réponses sont possibles:
Je _______________ téléphoner.
Il ___________s'inscrire au lycée? Oui, bien sûr.
Tu _________me dire où est l'université?
Ils ______________se marier.
Elle _____________ voter.
Vous ___________ partir aux Etats-Unis?
Nous ______________louer un appartement à Toulouse.
Mon ami ___________rester à Tours pendant deux jours.
Les parents de Carine _______________ travailler en France.
Je ___________voyayer à l'étranger.
Ils ne __________pas obtenir de carte de séjour.
Est-ce qu'elle ____________ lire les journaux français?

2. Quel pronom?
Est-ce que ________peux utiliser ta voiture?
__________veulent continuer leurs études à l'université.
Si _______voulez partir aux EEUU, vous devez demaner un visa.
Est-ce que ______vas passer une visite médicale?
_________vont partager leurs affaires scolaires.
_____ne peut pas sortir sans remplir la fiche.
_________va prendre le métro à dix heures.
_______allons prendre l'autobus 35.
_________allez apprendre à jongler.
Quand vas-______ aller chez ta grand-mère?

3. Faites d'autres exercices avec le verbe vouloir, pouvoir et aller

samedi 24 octobre 2009

L'impératif

Formation:
Singulier:
Verbes en -er: tu chantes - chante! aller : tu vas- va!
Verbes en -ir, -re, -dre, -oir: tu dis - dis! tu prends - prends!
se réveiller: tu te réveilles- réveille-toi!
Attention: tu es - sois! tu as - aie!
Pluriel
Tous les groupes: vous partez - partez! vous prenez- prenez! vous faites - faites!
se réveiller: vous vous réveillez - réveillez -vous!
Attention: vous êtes - soyez! vous avez - ayez!
EXERCICES
Remarquez: la publicité et les panneaux parlent!





1. Complétez à l'Impératif. Utilisez les verbes donnés:
regarder, trouver, faire, lire, vivre, écouter, sortir, se rappeler.
__________ avec ton temps: ___________ Radio NRJ
L'acteur Jean Renaud est toujours en forme. Son secret: il court tous les matins. ___________ comme lui!
Ne ______________pas sans ton parapluie, il va pleuvoir!
_______________ bien les deux dessins et __________ les huit erreurs du deuxième.
_____________! La boulangerie ferme à 18.30.
__________ la nouvelle BD "Astérix aux Jeux Olympiques.
2. Donnez des conseils à un ami:
(voyages, boissons, vêtements, livres, disques, films...)

..........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
..........................................................................
3. Concours le meilleur slogan.
pour les voitures Renault :..............................................................!
pour Coca-Cola:..............................................................!
pour le roman La femme qui rêvait d'un bidon d'essence et d'une allumette:....................................
4. Attention, n'oubliez pas!
1. .................................. deux comprimés par jour.
2. Ne dépass........ pas la dose prescrite.
3. Visiteurs, respect ........ le repos des malades.
4. Conserv...... ce produit au frais.
5. Pour ouvrir, attend ..... l'arrêt complet de la voiture
5. Code de la route. Associez les panneaux aux légendes.
Cédez le passage. Ne tournez pas à gauche. Arrêtez! Ne vous garez pas! Ne dépassez pas! Ne circulez pas à vélo! Tournez à droite.






6. Approfondissement: Allez sur ce site

vendredi 16 octobre 2009

Une solution contre les maris violents?

Cliquez sur ce site. Après, répondez aux questions:

http://videos.tf1.fr/jt-we/une-solution-contre-les-maris-violents-4841112.html

1. Quel est l'appareil qui fait l'objet de cette nouvelle? À quoi sert-il? Comment ça marche?

2. Quand est-ce que le gouvernement français va mettre en place son usage? Dans quel pays a-t-il déjà fonctionné?

3. Décrivez quelle est le type de situation visé par cette mesure.

4. Quels sont les zones interdites à l'agresseur? Qui surveille ses mouvements? Pendant combien d'heures est-il surveillé?

5. Organisez le discours et complétez les phrases avec ces mots:
conjugales, touche, résultats, judiciaire, récepteur, battue, permanence, bracelet, agents.
a.Son ex-mari a été condamné à porter en _______________ un bracelet.

b. Vous voyez cette _____________?

c. Si le mari violent pénètre dans une zone interdite, les ____________ préviennent immédiatement la victime et la police.

d. Un ___________________ GPS, un _____________________ émetteur, un boîtier de contrôle, voici le nouveau dispositif qui a transformé la vie de Linda Rodriguez.

e. Elle bénéficie d'une protection _______________ électronique.

f. Linda était ce qu'on appelle communément une femme ___________________. Elle a été victime de violences ___________________

g. Les ____________ sont pour l'instant, excellents.

6. Proposez d'autres mesures de protection pour ces femmes victimes de violences conjugales. Consultez la page du Ministère espagnol d'égalité pour connaître l'actualité en Espagne dans ce domaine.

jeudi 8 octobre 2009

Bouge pour ta planète.

Les gardiens de la terre. Emission de Tfou.

1. Regardez la vidéo, puis répondez aux questions.

a. Qu’est-ce que la couche d’ozone ? À quoi sert-elle ?
b. Que font les bombes aérosoles ?
c. Le trou de la couche, c’est bon pour .....................
d. Les pesticides sont mauvais pour ...........................
e. La forêt disparaît parce que l’homme la brûle ou bien la coupe. Cela s’appelle la ..................................................
f. Le tour de magie.
Avec une canette, on fabrique une ................... et avec un yaourt et une ficelle on fabrique un ........................
video

Les adverbes de temps

Complétez avec ces adverbes de temps :
Jamais, quelquefois, déjà, hier, souvent, rarement, aujourd'hui, aussitôt, encore, tout de suite, maintenant, après, en même temps, bientôt, autrefois, toujours.

Je ne suis...................... à l'heure, ............................en retard.
Je bois...................... du café,........................ du thé.
Je vais ............................ au cinéma.
Avant, mon chien arrivait ...........................quand je l'appelais.
Je suis tombé malade........................... son départ.
Je suis arrivé .............................. qu'elle.
Il a plu .......................; il pleut ........................ il pleuvra .......................demain.
.........................., il n'y avait pas d'électricité.
Il est..................... 7 heures, je dois partir...........................
Elle me dit qu'elle ne peut pas venir ....................
C'est ........................... mon anniversaire.
Elle est déjà arrivée et je suis .......................... chez moi.

Corrigez ici.

.

C'est, Il est. Pronoms sujet.

Regarde:

  • C'est + substantif singulier/ Ce sont + substantif pluriel: C'est un stylo. Ce sont des stylos. 
  • La question se pose toujours au singulier: Qu'est-ce que c'est? Qui est-ce?
  • Pour présenter une personne on utilise "C'est" au singulier, "Ce sont" au pluriel: C'est mon père. Ce sont des amis. 
  • On utilise C'est+ nom masculin singulier pour faire un commentaire: La mer, c'est beau!
  • C'est + article défini ou indéfini (le, la, l', un, une)/ adjectif possessif (mon, ma, notre, votre...):  C'est un stylo, le stylo, mon stylo. 
  • C'est/nom propre+ un, une +profession + adjectif: C'est une secrétaire exceptionnelle. Paul est un médecin magnifique. 
  • Il est/Elle est + adjectif/profession/nationalité. Il est beau/professeur/espagnol. 

Exercices
1. C'est/ce sont ou Il/Elle est?

................Carla Bruni. ...........italienne..................née en Italie .........................une femme très belle.
.......... Céline Dion. ............canadienne. ...........née au Canada.................une chanteuse célèbre.
..........Zinedine Zidane et Cristian Karembeu............footballeurs. .........des sportifs très admirés.

Neil Armstrong et E. Aldrin, .................américains,................ les hommes qui sont allés les premiers sur la lune.
L'Amazone:................le premier fleuve du monde......................situé en Amérique du sud.
La mer Morte : ............. située en Israël et en Jordaniel. ......................extrêmement salée.

2. C'est ou Ce sont?
_________ une télé      _____________ des armoires   __________ un chien
_________ une carte    _____________ un grand voyageur ___________ des livres

3. Présentez ces personnages à l'aide des données:
Laurent Fignon. France. 1960. Cycliste
Victor Hugo. 1802-1885. Écrivain. Français. Écrivain. Homme politique.
François Mitterrand. 1916 -1996. Avocat. Président de la République.

4. Devinettes. Qu´est-ce que c'est?
a. Elle est à Paris. Elle est en fer. Elle mesure 310 m.
b. C'est liquide. C'est profond. C'est entouré de terre. Ça peut être peuplé de poissons.
c. C'est un personnage de fiction. Il est Gaulois. C'est l'ami d'Obélix.
d. C'est............. (à vous de créer vos devinettes!)

5. Complétez à l'aide des adjectifs ci-dessous:
facile, ennuyeux, difficile, agréable
La musique, _________________          La gymnastique, ________________
Les embouteillages, ____________         Les mathématiques, _____________



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Caillou. Paroles

Complétez la chanson de Caillou.


Chez nous à la maison, ………............moi le grand garçon
J’aime ça, toucher à tout, ..............................Caillou.

Autour de moi,............................tellement beau
Tous les jours y a du nouveau
Je trouve des amis partout
J’m’appelle Caillou
J’ai du plaisir, je n’ai peur de rien

Car papa et maman ne sont jamais bien loin

Même si je suis grand je pleure de temps en temps
Ça ne dure jamais longtemps
Je m’appelle Caillou, Caillou ................moi,
Je m’appelle Caillou, Caillou, ...................moi
Hihihi, voilà.